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療育情報

2025.11.23

ゆめラボアスリエ与野教室の学習支援|未就学児の「できた!」を増やす療育プログラム

 

さいたま市浦和区にある児童発達支援事業所ゆめラボアスリエ与野教室は、未就学児のお子さまを対象とした個別療育専門の教室です。

一人ひとりと1対1で向き合いながら、「座って話を聞く」「見本を見てまねをする」「手先を使って課題に取り組む」といった、就学前の学習の土台づくりに力を入れています。

 

発達障害のあるお子さまや、「集団が苦手」「ワークが続かない」「鉛筆を持つのが難しい」といった心配があるお子さまにも、その子に合ったペースと方法で学習支援を行う児童発達支援事業所です。

ここでは、さいたま市エリアで児童発達支援事業所・療育の利用を検討されている保護者さまに向けて、ゆめラボアスリエ与野教室の学習支援の特徴や具体的な個別療育の内容をご紹介します。

 

ゆめラボアスリエ与野教室|基本情報

🏠

住所〒330-0071 埼玉県さいたま市浦和区上木崎2-3-6

🚏

最寄り駅・バス停JR京浜東北線 与野駅 徒歩3分

📞

電話番号048-749-1180

🕒

営業時間月曜~水曜・金曜~土曜 10:30~17:30

📅

休園日日曜日・木曜日・夏季休業日・年末年始

 

ゆめラボアスリエ与野教室の学習支援の特徴

 

ゆめラボアスリエ与野教室の学習支援は、「ドリルをたくさんこなす」ことが目的ではありません。

未就学児の時期に必要な力を整理し、発達障害の特性やその子の興味に合わせて、一人ひとり違うオーダーメイドの個別療育プログラムを組み立てていくことを大切にしています。

未就学児専門・完全個別療育の児童発達支援事業所

ゆめラボアスリエ与野教室は、未就学児を対象とした児童発達支援事業所であり、支援はすべて個別療育で行っています。

まだ机に向かうことが難しいお子さまや、集中が続きにくいお子さまも、

・短い時間から座る練習をする
・好きな課題からスタートする
・「できた」で終われる分量に調整する

 

といった形で、負担を抑えながら学習的な活動へ入っていけるようにしています。

集団のペースに合わせるのが難しい発達障害のお子さまも、個別の空間で落ち着いて取り組めるのが特徴です。

「学習の土台」と「読み書き・数」の両方を見据えた支援

就学前の学習支援では、学習姿勢・集中力・指示理解などの「土台」と、ひらがな・数・ことばといった具体的な学習内容の両方を意識する必要があります。

 

ゆめラボアスリエ与野教室では、

・椅子に座って話を聞く
・指示を理解して動く
・見本を見て同じようにやってみる

 

といったベースとなる力を育てながら、

 

・線なぞりや形のトレースから始める「書く準備」
・1・2・3の数を具体物で確かめる「数の概念」
・身近なものの名前や簡単な言葉を増やしていく「ことばの学習」

 

など、個々の段階に合わせて無理なくステップアップしていきます。

「得意」と「苦手」に合わせたオーダーメイド学習プラン

同じ未就学児でも、

・パズルやブロックは得意だけれど、ことばのやりとりは苦手
・数字は好きだけれど、線なぞりや塗り絵が難しい

 

など、発達のプロフィールは一人ひとり異なります。

 

ゆめラボアスリエ与野教室では、初回のアセスメントや日々の療育の様子をもとに、個別支援計画を作成し、学習支援の内容や難易度を細かく調整します。

「得意なことを入り口にして意欲を高める」「苦手なことは負担が少ない形から始める」ことで、お子さまの「やってみたい」「できた」を増やしていきます。

学習の土台を育てる個別療育プログラム

 

ゆめラボアスリエ与野教室の学習支援は、「読む・書く・数える」だけに偏ることなく、就学後の授業につながる基礎スキルを総合的に育てることを目的としています。

ここでは、児童発達支援事業所として力を入れている主な個別療育の視点をご紹介します。

聞く力・集中力を育てる個別ワーク

学習のスタートは、人の話を聞く力と、短時間でも集中して取り組む力です。

個別療育では、

・短い絵本やカードを使って、指差しや簡単な質問に答える練習をする
・「丸を探してタッチ」「赤いシールだけ貼ろう」など、短い指示ゲームで聞いたことを行動に移す体験を重ねる
・タイマーや砂時計を使い、「1分だけ頑張る」など時間を区切った課題に取り組む

 

といった活動を通して、「最後までやり切る小さな成功体験」を積み重ねていきます。

発達障害のお子さまには、課題の量を調整したり、休憩の入れ方を工夫したりしながら、無理なく集中できる時間を少しずつ伸ばしていきます。

書く準備・手先の巧緻性を高める学習支援

ひらがなを書く前には、「線を引く・なぞる・形をまねる」といった準備が必要です。

 

ゆめラボアスリエ与野教室の個別療育では、

・ぐるぐる・ジグザグ・なみ線などの線なぞり
・まっすぐ線を引いて迷路を進む課題
・シール貼りや点つなぎで、目と手の協応を育てる活動
・ビーズ通しやブロック、トング遊びで指先の力を養う活動

 

などを組み合わせ、「書くことが苦手になりにくい手先づくり」を進めていきます。

鉛筆を持つのが難しいお子さまには、クレヨンや太めのペンなど持ちやすい道具からスタートし、段階的にステップアップします。

ことばとコミュニケーションにつながる学習活動

未就学児の学習支援では、ことばの理解やコミュニケーションも欠かせないポイントです。

個別の空間だからこそ、

・絵カードや写真カードを使って、身近な物の名前・動作・場所などのことばを増やす
・「これ」「それ」「もっと」など、使いやすい言葉やジェスチャーを一緒に練習する
・簡単なやりとり遊び(「どうぞ」「ありがとう」「かして」など)を繰り返す

 

といった活動を、お子さまの反応に合わせて丁寧に積み重ねていきます。

発達障害のあるお子さまに対しても、「無理に話させる」のではなく、指差しや視線、ジェスチャーなどを広い意味でのコミュニケーションとして受け取りつつ、ことばへの橋渡しをしていきます。

ゆめラボ案内バナー
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児童発達支援のご利用に関するご質問や、教室見学・無料体験についてのご相談は、LINEからお気軽にお問い合せください。

一人ひとりに合わせた個別療育と学習プラン

 

ゆめラボアスリエ与野教室は、1対1の個別療育で学習支援を行っている児童発達支援事業所です。

「何をどの順番で教えるか」「どのくらいの量にするか」「どのようにスモールステップに分けるか」を細かく調整しながら、未就学児のお子さまの発達段階に合った療育を進めていきます。

個別療育で行う学習支援の流れ

一回の個別療育の中では、

・最初は好きな活動(パズル・積み木など)で関係づくり
・次に集中する課題(線なぞり・マッチング・数の課題など)に取り組む
・最後は成功しやすい活動やごほうび的な遊びで「できた」で終わる

 

といった流れを意識して構成しています。

「毎回同じ順番で進む」「次に何をするかがわかる」という安心感を大切にしつつ、少しずつ課題のレベルや活動時間を調整していくことで、就学後の授業にもつながる学習習慣を育てます。

就学を見据えた机上課題と生活スキルのバランス

個別療育では、机上の課題だけに偏らないよう、生活スキルや自己管理の力も意識して支援しています。

・自分の席に座る・立ち歩きを減らす練習
・使う道具を自分で出す・片づける
・プリントをめくる・向きをそろえる

 

といった行動も、将来の学校生活ではとても重要です。

「学習=プリントだけ」ではなく、「学習に取り組むための準備や片づけも大切な学び」として、個別の時間の中で少しずつ身につけていけるよう関わります。

発達特性に合わせた環境調整と支援の工夫

発達障害のあるお子さまの中には、音や光に敏感だったり、新しい環境が不安になりやすかったりする方もいます。

ゆめラボアスリエ与野教室では、

・視覚的なスケジュールや絵カードで活動の流れをわかりやすく示す
・気が散りやすい場合は机の上の物を減らし、集中しやすい環境を整える
・課題の量や難易度を、毎回の様子を見ながらこまめに調整する

 

といった環境調整を行い、「ここなら頑張れる」「ここなら安心して学べる」と感じてもらえるように支援しています。

さいたま市での就学準備と保護者支援

 

未就学児の学習支援は、「今の困りごと」を減らすだけでなく、その先の小学校生活を見据えた視点も大切です。

さいたま市浦和区エリアの児童発達支援事業所として、ゆめラボアスリエ与野教室は、お子さまだけでなく保護者さまと一緒に「これから」を考える時間も大切にしています。

就学に向けた力を一緒に整理する

「小学校に入るまでに、どんなことができているとよいのか」「今の状態で授業についていけるのか不安」といったご相談はとても多くあります。

ゆめラボでは、個別療育の様子やアセスメントの結果をもとに、

・今のお子さまの得意・苦手
・就学までの期間で特に育てたい力
・おうちで意識してもらえるポイント

 

などをわかりやすくお伝えし、「何から始めればよいか」を一緒に整理していきます。

園との連携や情報共有で一貫した支援を

児童発達支援事業所での学習支援が、保育園・幼稚園での生活とつながることで、お子さまの負担は少なくなり、成長も見えやすくなります。

必要に応じて、保護者さまのご希望と同意をいただいたうえで、園との情報共有や連携も行っています。

「こんな声かけが合っていました」「この順番だとスムーズに動けます」といった具体的な情報を共有し、周りの大人が同じ方向で支えられるようにしていきます。

保護者の不安や疑問を話せる相談の場

発達障害の可能性や学習面の心配について、インターネットだけで調べていると、かえって不安が大きくなってしまうこともあります。

ゆめラボアスリエ与野教室では、

・送迎時のちょっとした会話
・定期的な面談
・必要に応じた個別相談

 

など、保護者さまが思っていることを話しやすい機会を大切にしています。

「児童発達支援事業所に相談してみてよかった」と感じていただけるよう、一緒にお子さまの成長を見守っていきます。

まとめ|ゆめラボアスリエ与野教室の個別学習支援に関するご相談はお気軽に

 

ゆめラボアスリエ与野教室は、さいたま市浦和区にある個別療育専門の児童発達支援事業所として、未就学児のお子さまの学習支援・療育に取り組んでいます。

「鉛筆を持つのが苦手」「ワークがすぐにいやになってしまう」「集団での活動が不安」「発達障害かもしれないと指摘されて心配」といったお悩みがありましたら、どうぞ一人で抱え込まずにご相談ください。

 

お子さまの様子を一緒に確認しながら、「今できる支援」や「ご家庭での関わり方」について、分かりやすくお伝えいたします。

見学や無料相談、利用開始までの流れについては、児童発達支援事業所ゆめラボアスリエ与野教室のページから、お電話・お問い合わせフォーム・LINEなどでお気軽にお問い合わせください。

 

お子さまの「できた!」が少しずつ増えていくように、ゆめラボが個別療育を通してサポートしてまいります。

 

📍所在地:埼玉県さいたま市浦和区上木崎2-3-6(与野駅 徒歩3分)

アスリエ与野教室の紹介ページはこちら!

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