information ゆめラボ発達支援情報

 

ゆめラボ千歳信濃教室は、北海道・千歳市にある未就学のお子さま向けの児童発達支援事業所です。

一人ひとりの発達のペースや得意・苦手を丁寧に見ながら、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」という５つの領域から総合的にサポートしています。

 

トイレや身支度などの生活面、体幹づくりや感覚の過敏さへの配慮、数や文字の学びの土台、ことばのやりとり、友だちとの関わりまで、日々のあそびや活動の中で少しずつ「できた」を増やしていくことを大切にしています。

 

北海道で児童発達支援事業所を探されている保護者の方にとって、通いやすさと安心感はとても大切です。

千歳信濃教室では、小集団プログラムと完全個別療育を組み合わせながら、お子さまのペースに合わせた支援を行っています。

 

ここでは、教室で実施している５領域支援プログラムの内容を、保護者の方向けにわかりやすくご紹介します。

 

ゆめラボ千歳信濃教室の５領域支援プログラムとは

 

千歳信濃教室では、ひとつひとつの活動が「どの力につながっているのか」を分かりやすくするために、支援の内容を５つの領域に整理しています。

健康や生活習慣、体の使い方、ものの見方や考え方、ことばとコミュニケーション、友だちとの関わりといった、日常生活に欠かせない力をバランスよく育てていくための枠組みです。お子さまの様子を見ながら、得意なところを伸ばし、つまずきやすいところは職員がそっと手を添えて一緒に取り組みます。

 

北海道の冬は雪が多く、外で体を動かしにくい時期もあります。

その分、教室の中では全身をしっかり使える運動あそびや、静かな活動と動きのある活動を組み合わせた時間を用意しています。

 

千歳市内だけでなく、近隣エリアから通ってくださるご家庭もあり、通所日ごとに５つの領域が自然と経験できるよう一日の流れを組み立てています。

５つの領域で「できた」を積み重ねる仕組み

５領域支援プログラムでは、「健康・生活」「運動・感覚」「認知・行動」「言語・コミュニケーション」「人間関係・社会性」をそれぞれ切り分けて考えつつ、実際の活動では複数の力が同時に育つように工夫しています。

 

例えば、朝の会で職員の話を聞きながら椅子に座って参加する場面では、姿勢を保つ体幹の力、話を聞いて理解する認知の力、挨拶を返す言語の力、集団の中で順番を待つ社会性などが一度に関わってきます。

 

このように、あそびと日常の場面の中で複数の領域が重なり合い、「できた」という経験を積み重ねていきます。

北海道で暮らす子どもたちに合わせた環境づくり

児童発達支援事業所として、地域の生活環境に合った支援を行うことも大切にしています。

北海道ならではの生活場面を意識した活動も取り入れています。

 

ご家庭から伺った「困りごと」や「こうなってほしい」という思いをもとに個別支援計画を作成し、５つの領域のどこを中心に伸ばしていくのかを保護者の方と相談しながら決めていきます。

健康・生活の力を育てるプログラム

 

毎日の生活が少しずつスムーズになることは、お子さまの自信につながります。

健康・生活の領域では、排泄や食事、身支度など、その子の発達段階に合わせた生活習慣の練習を行います。

 

また、鉛筆やお箸の持ち方、姿勢の安定といった就学につながる基礎的な力も、遊びや課題の中に取り入れています。

排泄や身支度などの生活習慣を一歩ずつ

トイレに行くタイミングがつかみにくいお子さまには、職員が声かけのタイミングや環境調整を工夫しながら、個々の状況に合わせて排泄支援を行います。

トイレに行くまでの流れを絵カードで確認したり、成功した時には一緒に喜んだりしながら、無理のないペースで取り組みます。着替えや上着の着脱、ボタンやファスナーの操作なども、ちょっとしたコツを伝えながら練習していくことで、「自分でできた」という手応えを感じられるようにしています。

就学を見据えた生活リズムと姿勢づくり

小学校入学を見据え、時間の見通しや一日の流れを意識できるようになることも目標の一つです。

スケジュール表を一緒に確認し、今何をする時間なのか、次はどんな活動が待っているのかを共有しながら、安定した気持ちで過ごせるように支えます。

 

鉛筆やクレヨンの持ち方が安定してくると、書くことへの負担が少なくなり、文字や絵に取り組む意欲も高まりやすくなります。

こうした力は、就学後の学習や集団生活の土台にもなっていきます。

運動・感覚のプログラム

 

運動・感覚の領域では、全身をしっかり動かしながら体幹やバランス感覚を育てることを大切にしています。

走る、跳ぶ、くぐる、転がるなどのダイナミックなあそびに加え、平均台やマット運動、ボールあそびなどを通して、楽しみながら身体能力を高めていきます。

 

感覚の過敏さや鈍さがあるお子さまには、無理のない刺激から始めて、心地よさを確かめながらステップアップしていきます。

全身運動で体幹とバランス感覚を育てる

体幹が安定すると、椅子に座っているときの姿勢や、手先の細かい動きもスムーズになっていきます。

 

千歳信濃教室では、サーキットあそびのように、跳び箱に登って降りる、トンネルをくぐる、マットの上を転がるなど、全身を使った活動を組み合わせています。

筋力や柔軟性、持久力、瞬発力をバランスよく育てながら、「動くって楽しい」という感覚を大切にしています。

３つの感覚を整える感覚統合あそび

運動だけでなく、平衡感覚や固有感覚、触覚といった３つの感覚をバランスよく使うことも意識しています。

ブランコやバランスボードで揺れを感じる活動、重いものを運んだり押したりする活動、ざらざら・ふわふわなど様々な触り心地に触れる活動などを取り入れ、感覚の偏りを少しずつ整えていきます。

 

感覚が整ってくると、音や光に過敏だったお子さまが落ち着いて過ごせる時間が増えるなど、生活全体の安定にもつながります。

認知・行動のプログラム

 

認知・行動の領域では、「聞く」「理解する」「やってみる」という流れを分かりやすく経験し、課題に取り組む力を育てます。数量や形、色、重さの違いなどを扱う活動や、ひらがなや数字に親しむ活動を通して、就学に向けた学びの土台づくりを行っています。

遊びの中で自然に学べるように、課題の難易度や提示の仕方を細かく調整しています。

指示を聞いて行動に移す経験を重ねる

まずは職員の指示を聞き終わってから動き出す練習を行い、「最後まで聞くとやりやすい」という感覚を育てます。

見本を見て同じように並べるあそびや、色や形を手掛かりに分類するあそびなど、短い課題を重ねながら集中する時間を少しずつ伸ばしていきます。

 

切り替えが苦手なお子さまには、次の活動を事前に知らせたり、終わりの合図を決めたりして、気持ちを整理しやすい工夫をしています。

数・文字・時間や空間の感覚を楽しく育てる

数量や大小、長さ、重さ、色の違いなどを扱う活動では、ブロックやカード、身近なものを使いながら、「どちらが多いかな」「どっちが長いかな」といったやりとりを通して感覚を育てていきます。

ひらがなや数字の読み書きは、ワークだけでなく、名前カードやゲームを取り入れ、楽しみながら経験できるようにしています。

 

また、「昨日・今日・明日」や「前・後ろ・右・左」といった時間や空間の概念にも、あそびの中で触れていきます。

言語・コミュニケーションと人間関係・社会性

 

ことばやコミュニケーションの力、人との関わり方は、お子さまの生活全体を支える大切な土台です。

言語・コミュニケーションの領域では、指さしや身振り手振り、サイン、イラストや絵カード、記号など、ことば以外の手段も活用しながら、自分の思いや要求を相手に伝える経験を重ねます。

 

人間関係・社会性の領域では、約束やルール、順番を守ること、友だちと一緒に活動を楽しむこと、自分と相手との心地よい距離感を保つことなどを目標にしています。

ことばと気持ちを結びつけて伝える力を育てる

まだことばが少ないお子さまには、ジェスチャーや絵カードを使って意思表示ができるよう支援します。

少しずつことばが増えてきたら、「うれしい」「いやだ」「こわい」といった気持ちのことばも一緒に覚えていきます。職員やお友だちとたくさん会話を交わす中で、「自分の思いを言葉にして伝える」「相手の話を最後まで聞いてから自分の意見を伝える」といった経験を積み、コミュニケーションの楽しさを感じられるようにしていきます。

友だちとの関わりを通して社会性の土台をつくる

集団の中でのあそびでは、並んで順番を待つ場面や、協力して一つの遊びを成立させる場面を多く取り入れています。

お互いの気持ちを尊重しながら距離感を保つことが難しいお子さまには、「ここまで近づいていいよ」という目印を使ったり、職員が間に入って関わり方をモデルとして見せたりします。

 

みんなで遊ぶ楽しさを味わいながら、他のお子さまと関わる場面が増えていくことで、少しずつ信頼関係を築いていけるよう支えていきます。

まとめ｜ゆめラボ千歳信濃教室の見学・ご相談について

 

ゆめラボ千歳信濃教室の５領域支援プログラムは、お子さまの得意なところと苦手なところを丁寧に見極めながら、健康・生活、運動・感覚、認知・行動、言語・コミュニケーション、人間関係・社会性のそれぞれの力をバランスよく伸ばしていくことを目指しています。

 

北海道で児童発達支援事業所をお探しの保護者の方の中には、「うちの子に合うのかな」「どんな雰囲気の教室なのかな」と、不安や疑問をお持ちの方も多いと思います。

千歳信濃教室では、見学やご相談を随時受け付けています。教室の雰囲気やお子さまの様子を実際に見ていただきながら、ご家庭での困りごとや心配されていることをじっくりお聞きします。

 

そのうえで、5領域支援プログラムの中でどのようなサポートができるかをご提案いたします。

お問い合わせは、お電話やLINE、お問合せフォームからお気軽にご連絡ください。

 

ゆめラボ千歳信濃教室が、ご家庭と一緒にお子さまの成長を支えていける場となればうれしく思います。

 

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