広島市南区で保育士・児童指導員の求人を探している方へ。
児童発達支援事業所ゆめラボ東雲教室では、未就学のお子さま一人ひとりに合わせた個別療育を行うスタッフを募集しています。
保育園や幼稚園、学校、福祉の現場で培ってきた経験を、発達が気になる子どもたちの支援に活かしたい。集団の中では関わりきれなかった子どもと、もっと近い距離で向き合いたい。そんな思いを持つ方にとって、児童発達支援の仕事には、子どもの変化を近くで感じられる大きなやりがいがあります。
ゆめラボ東雲教室では、正社員とパートタイムの両方で、保育士・児童指導員として働く仲間を募集しています。この記事では、仕事内容、勤務条件、1日の流れ、職場の雰囲気、応募前に知っておきたいことを紹介します。
広島エリア全体の求人を見たい方は、広島県内の保育士・児童指導員求人情報もあわせてご覧ください。
INDEX
広島市南区の東雲エリアにあるゆめラボ東雲教室は、0歳から6歳までの未就学児を対象とした児童発達支援事業所です。
発達の遅れや発達障害の診断を受けたお子さま、また診断前でも発達面に気になる様子があるお子さまに対して、個別療育を中心とした支援を行っています。
教室は広島市南区東雲本町2丁目にあり、ウォンツ東雲店の2階にあります。バス停「東雲一丁目」からも通いやすく、広島市南区の東雲、段原、仁保、向洋方面からも通いやすい場所にあります。
保育士や児童指導員の資格をお持ちの方は、児童発達支援の現場でその経験を活かすことができます。保育園や幼稚園で子どもと関わってきた経験、学校や福祉施設で支援に携わってきた経験は、療育の現場でも大切な力になります。
ゆめラボ東雲教室では、子どもたちの「できた」を増やすために、遊び、運動、机上課題、身辺自立、コミュニケーションなどを組み合わせながら支援を行います。全員に同じ内容を行うのではなく、発達段階や得意なこと、苦手なことに合わせて関わり方を変えていくことが特徴です。
ゆめラボ東雲教室では、1回60分の個別療育を軸に支援を行っています。子ども一人ひとりの姿を見ながら、体を使った活動、手先を使う課題、ことばややり取りを育てる活動、就学前に必要な姿勢や集中につながる活動などを行います。
集団の中では気づきにくい小さな変化も、個別で関わることで見えやすくなります。昨日は難しかったことに少し挑戦できた、苦手だった活動に自分から向かえた、表情が変わった。そうした小さな変化を見逃さず、次の支援につなげていくことが保育士・児童指導員の大切な役割です。
ゆめラボ東雲教室では、保育士・児童指導員として正社員で働きたい方、パートタイムで働きたい方のどちらも募集しています。正社員は9時から18時の勤務で、年間休日120日、日曜日は固定休です。パートタイムは、10時30分から17時30分、または15時から18時の時間帯を中心に勤務相談ができます。
家庭と両立しながら働きたい方、扶養内で働きたい方、療育の仕事に少しずつ慣れていきたい方もご相談いただけます。
求人に応募する前に、「どんな療育をしているのか」「子どもたちにどのように関わっているのか」を知りたい方も多いと思います。ゆめラボ東雲教室の支援内容については、ゆめラボ東雲教室の5領域支援プログラムでも紹介しています。
働く場所を選ぶうえで、給与や勤務時間だけでなく、支援の考え方が自分に合っているかを知ることはとても大切です。ゆめラボでは、子どもの成長を一緒に喜べる方、保護者さまの気持ちにも寄り添いながら働きたい方を歓迎しています。
ここでは、ゆめラボ東雲教室の所在地、営業時間、支援時間、利用対象など、求人応募前に知っておきたい基本情報を紹介します。
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ゆめラボ東雲教室では、1回60分の個別療育を1日5つの時間枠で行っています。同じ時間帯に利用するお子さまは最大4名までとなっており、個別の関わりを中心にしながら、必要に応じて小集団での関わりも経験できるようにしています。
保育士・児童指導員は、担当するお子さまの支援内容を確認し、療育に入り、支援後には記録を作成します。子どもの表情、活動への向かい方、声かけへの反応、保護者さまへの共有内容などを見ながら、次の支援につなげていきます。
ゆめラボ東雲教室では、送迎業務はありません。来所時や退所時に保護者さまと顔を合わせることができるため、ご家庭での様子や最近の変化を直接伺いやすい環境です。
送迎時間に追われにくい分、支援の準備、療育後の記録、保護者さまへの共有、スタッフ同士の確認に時間を使いやすくなります。子どもと向き合う時間を大切にしたい方にとって、働きやすさを感じやすい職場です。
このページでは、保育士・児童指導員の求人を中心に紹介しています。児童発達支援管理責任者として働きたい方は、ゆめラボ東雲教室の児童発達支援管理責任者求人をご覧ください。
職種ごとに仕事内容や役割が異なるため、保育士・児童指導員として直接療育に入りたい方は、このページの内容を参考にしてください。
ゆめラボ東雲教室では、保育士資格、教員免許、児童指導員任用資格などをお持ちの方を募集しています。
正社員として安定して働きたい方、パートタイムで時間を相談しながら働きたい方、それぞれの働き方に合わせて応募いただけます。
ゆめラボ東雲教室|保育士・児童指導員(正社員)求人基本情報
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ゆめラボ東雲教室|保育士・児童指導員(パートタイム)求人基本情報
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児童指導員任用資格は、保育士資格だけでなく、教員免許、社会福祉士、精神保健福祉士、大学で社会福祉学・心理学・教育学・社会学を学ばれた方など、さまざまな経歴から該当する場合があります。
保育士として園で働いてきた方、教員免許を活かして子どもの発達支援に関わりたい方、福祉や教育の現場から療育へ進みたい方も、まずは現在お持ちの資格や経験をもとにご相談ください。
求人票だけでは、教室の空気やスタッフ同士の関わり、実際の支援の様子までは分かりにくいものです。ゆめラボ東雲教室では、応募前の見学や面談のご相談も受け付けています。
いきなり応募することに不安がある方も、まずは教室の雰囲気を見てから考えていただけます。実際に働くスタッフの様子を見ながら、ご自身に合う職場かどうかを感じてみてください。
児童発達支援の保育士・児童指導員は、子どもと楽しく関わることに加えて、発達段階や行動の背景を見ながら支援を考える仕事です。
発達段階や行動の背景を見ながら、その子に必要な経験を積み重ねられるように関わっていく仕事です。
ゆめラボ東雲教室では、療育、療育準備、課題制作、支援記録、保護者対応、会議参加、研修受講などを、スタッフ同士で分担しながら進めています。
保育士・児童指導員は、個別支援計画に沿って療育を担当します。運動課題、手先を使う課題、ことばややり取りの活動、身辺自立に関わる練習、就学前の机上課題などを、お子さまの状態に合わせて行います。
たとえば、入室が難しいお子さまには、どうすれば教室に入りやすくなるかを考えます。活動の切り替えが苦手なお子さまには、見通しを持ちやすい関わりを取り入れます。体の使い方が不安定なお子さまには、遊びの中で体幹やバランスにつながる経験を増やしていきます。
療育は、その場の声かけだけで成り立つものではありません。事前にお子さまの様子を確認し、どの活動を行うか、どんな声かけをするか、どのタイミングで見本を見せるかを考えて支援に入ります。
課題制作では、お子さまの興味や発達段階に合わせた教材を作ることもあります。市販教材をそのまま使うだけではなく、「この子ならどうしたら取り組みやすいか」を考えながら形にしていくため、保育士としての制作経験や子ども理解も活かせます。
療育後には、支援記録を作成します。ゆめラボではタブレットを活用し、活動内容やお子さまの反応、できたこと、次回につなげたいことを記録します。
記録は、保護者さまへの共有だけでなく、スタッフ間で支援の方向性を合わせるためにも必要です。お子さまの変化を言葉にして残すことで、次の療育で何を大切にするかが見えやすくなります。
ゆめラボ東雲教室では送迎がないため、来所時や退所時に保護者さまと直接お話しする機会があります。家庭での困りごと、園での様子、最近できるようになったことなどを伺い、支援に活かします。
保護者さまから「家でも少しできました」「園で先生に伝えられました」といった声をいただけることもあります。子どもの変化を保護者さまと一緒に喜べることは、児童発達支援の仕事ならではのやりがいです。
| 仕事内容 | 役割・内容 |
|---|---|
| 療育 | お子さまへの個別・小集団での支援を行います。 |
| 療育準備 | その日の支援が進めやすいよう、教材や流れを確認します。 |
| 療育課題制作 | お子さまの発達段階や特性に合わせた課題づくりを行います。 |
| 療育課題の提案 | 支援の中で見えた課題や強みに合わせて新たな提案を行います。 |
| 保護者対応 | 日々の様子の共有やご相談への対応を行います。 |
| サービス担当者会議参加 | 関係機関と支援方針を共有する会議に参加します。 |
| モニタリング参加 | 支援の振り返りや今後の方向性の確認に関わります。 |
| 各種記録作成 | 支援記録など、日々の支援に関する記録を作成します。 |
| 支援割り当て | その日の担当や支援体制を確認しながら動きます。 |
| 掃除・環境づくり | 安全で気持ちよく過ごせる教室づくりのために環境を整えます。 |
| ゆめラボ研修受講・月一会議 | 支援の質向上や教室運営の共有のために参加します。 |
| SNS投稿および出演・口コミ返信・近隣の園へ挨拶(不定期) | 教室の情報発信や地域とのつながりづくりに関わることがあります。 |
※全員がすべての業務を担当するわけではありません。実際には、担当となった業務を分担しながら進めていますのでご安心ください。
児童発達支援の仕事を初めて検討する方からは、「1日をどのように過ごすのか」「療育以外の仕事はどれくらいあるのか」という質問をいただくことがあります。
ゆめラボ東雲教室では、勤務時間内で療育、記録、準備、会議、研修などを行います。残業や持ち帰り業務が発生しないよう、スタッフ同士で声をかけ合いながら仕事を進めています。
正社員は9時に出社します。全教室合同のオンライン朝礼で一日を始め、教室の掃除、療育準備、その日の利用予定の確認を行います。
10時30分から午前の療育が始まります。12時から13時は昼休憩です。教室の下にはウォンツがあり、近くにコンビニや銀行もあるため、休憩時間も過ごしやすい環境です。
13時から午後の療育が始まります。17時30分に療育が終わった後は、支援記録や片付けを行い、18時に退社します。時間になったら退社できるよう、教室全体で業務を進めています。
ゆめラボ東雲教室の療育は、10時30分から11時30分、13時から14時、14時10分から15時10分、15時20分から16時20分、16時30分から17時30分の5つの枠で行っています。
同時利用は最大4名までです。空き時間がある日は、療育内容の振り返り、新しい課題の作成、スタッフ間の共有、研修などを行います。
パートタイムの出社時間は、前月に決まるシフトに沿って決定します。出社後は、担当するお子さまの状況とその日の療育内容を確認し、支援のポイントを見てから療育に入ります。
お子さまが来所されたら保護者さまとやり取りを行い、1時間の療育を行います。支援後はタブレットで記録を作成し、必要に応じてスタッフ間でその日の様子を共有します。
勤務時間によって担当する人数は変わります。空き時間には、課題制作やスタッフ同士の確認を行うこともあります。療育経験がある方も、これから始める方も、研修を受けてから支援に入るため安心して働き始められます。
ゆめラボ東雲教室には、保育園や幼稚園、福祉施設、学校などから転職してきたスタッフがいます。
これまでの現場で、「気になる子にもっと関わりたかった」「集団の中だけでは支援しきれない場面があった」と感じていた方が、療育の仕事にやりがいを感じながら働いています。
保育士の方からは、面接時に「前職では残業が多かった」「行事前の準備が負担だった」「家に仕事を持ち帰っていた」という声を聞くことがあります。
ゆめラボでは、9時から18時の勤務時間内で仕事が終わるようにしています。持ち帰り業務は禁止しており、支援記録や課題準備も勤務時間内で行います。家庭との両立を大切にしたい方、長く働ける職場を探している方にとって、安心しやすい環境です。
保育士経験があっても、児童発達支援や療育の仕事は初めてという方もいます。ゆめラボでは、入社後すぐに一人で療育を任せるのではなく、研修や先輩スタッフとの確認を通して、少しずつ仕事に慣れていけるようにしています。
月に一度の会議や研修、日々のスタッフ間の共有を通して、支援の考え方や関わり方を学ぶ機会があります。分からないことをそのままにせず、周りに聞きながら成長していける職場です。
個別療育というと、担当スタッフだけで支援を行う印象を持つ方もいるかもしれません。しかし、ゆめラボ東雲教室では、一人のスタッフだけで支援を抱え込むのではなく、スタッフ同士で子どもの様子を共有しながら関わっています。
「この声かけで入りやすかった」「この活動は少し難しそうだった」「次はこうしてみよう」と、日々の気づきを出し合うことで、子どもに合った支援につながっていきます。保育士・児童指導員として一人で悩まず、チームの中で働けることも大きな魅力です。
ゆめラボには、保育士、児童指導員、作業療法士、言語聴覚士、理学療法士、心理師、児童発達支援管理責任者など、さまざまな専門職が在籍しています。職種ごとの視点が加わることで、子どもの姿をより深く見られるようになります。
ゆめラボに在籍する専門職の役割について詳しく知りたい方は、児童発達支援ゆめラボに在籍する専門スタッフの紹介もご覧ください。
働く場所を選ぶとき、給与や勤務時間と同じくらい気になるのが職場の雰囲気です。
ゆめラボ東雲教室は、前向きな声かけや相談しやすい空気を大切にしている教室です。
ゆめラボ東雲教室では、「これはどうですか?」「やってみましょう!」といった前向きな提案が出やすい雰囲気があります。初めて見学に来られた方からも、明るい挨拶に安心したという声をいただくことがあります。
入社後は、分からないことや不安なことが出てくるのが自然です。そうした時に一緒に考えてくれる先輩がいることは、長く働くうえで大きな支えになります。
ゆめラボで働くスタッフの中には、保育士として園で勤務していた方が多くいます。園で気になるお子さまへの関わりに悩んだ経験や、もっと専門的に学びたいという気持ちから、療育の仕事に進んだスタッフもいます。
保育の経験は、児童発達支援の現場でも大きな力になります。子どもの気持ちを受け止める力、活動を楽しめるように工夫する力、保護者さまと関わる力は、ゆめラボ東雲教室の個別療育でも活かせます。
児童発達支援の仕事では、資格や経験だけでなく、「もっと良い関わり方を知りたい」「子どものために考えたい」という姿勢が大切です。
ゆめラボ東雲教室では、スタッフ同士で支援について話し合い、研修や会議で学ぶ機会があります。初めから完璧にできる必要はありません。子どもたちの力になりたいという気持ちを持ち、少しずつ学んでいける方を歓迎しています。
ここでは、ゆめラボで働く先輩スタッフの声を紹介します。
職場の雰囲気や、療育の仕事に感じているやりがいを知りたい方は参考にしてください。
児童養護施設、重症心身障害児施設で働き、ゆめラボにめぐり逢いました。面接に伺わせていただいた時、職員の方々が明るく元気な挨拶で迎えてくださったことが忘れられません。初めてだけど、迎えられている感をとても感じ、きっと素敵な会社に違いないと思いました。
入社後は、向上心のある思いやりあふれる先輩方に囲まれ、私自身も前向きな気持ちを持って毎日働くことができています。話し合いの時には、一人ひとりの意見も言いやすく、困った時にも声をかけやすい、働きやすい職場です。
長年、保育士として務める中で、集団生活が難しいお子さまにどのように関わればよいのかを考えることが多くありました。保育士の仕事も大好きですが、支援を必要とするお子さまに携わる仕事もしてみたいという思いから療育の世界に入りました。
保育と療育の違いに戸惑いを感じることもありますが、ゆめラボでは研修だけでなく、会議で療育について話し合う機会があります。先生方がすぐに教えてくださるので、安心して仕事に取り組めます。
以前は保育士として働いていました。保育園で働く中で、発達障害のあるお子さまとの関わり方や、集団での関わりについて考えることがあり、一人ひとりに寄り添った支援をしたいと考えてゆめラボに入社しました。
療育の経験はありませんでしたが、研修制度があり、月に一度の会議では事例検討も行っているため、知識や理解を深める機会があります。職員同士の関係もよく、楽しく働いています。
ゆめラボに入社を決めた理由は、個別療育に魅力を感じたことです。子どもたち一人ひとりの発達段階や困り感に合わせて課題を考え、療育ができるところに魅力を感じました。
1時間という限られた時間ではありますが、マンツーマンで関わるため、子どもたちの得意な点や苦手な点が見えやすく、すぐにフォローできます。成功体験が増え、自信につながるところが個別療育のメリットだと思います。
ゆめラボに入社してから、学ぶことがたくさんあります。子どもたちの輝いた笑顔、先生方の温かい雰囲気の中で楽しく働いています。
子どもたち一人ひとりのペースに寄り添いながら、信頼関係を築き、「できた」の体験を増やしていきたいと思います。
ゆめラボに入社してから、初めての療育で分からないこともたくさんありましたが、先生方に質問するとその場で教えてもらえます。
子どもたちと一対一でしっかり関われることも魅力です。子どもたちと体をたくさん動かしながら、「できた」「楽しい」をたくさん増やしていけるよう頑張ります。
ゆめラボ東雲教室では、パートタイムで働きたい保育士・児童指導員の方も募集しています。
扶養内で働きたい方、家庭の予定に合わせて働きたい方、療育の仕事に少しずつ慣れていきたい方もご相談いただけます。
勤務地は、ゆめラボ東雲教室です。住所は広島市南区東雲本町2-4-19-202です。勤務時間は、10時30分から17時30分、または15時から18時を中心に相談できます。給与は時給1,200円からです。
応募条件は、保育士資格、または児童指導員任用資格をお持ちの方です。
勤務時間によって社会保険の加入が可能です。扶養内での勤務相談、交通費支給、シフト制での勤務にも対応しています。
パートタイムの方も、療育に入っているお子さまの支援を担当します。1時間の個別療育に入り、支援後に記録を作成し、必要に応じてスタッフ間でその日の状況を共有します。
入社してすぐに一人で療育を担当するわけではありません。ゆめラボの支援の流れを研修で確認してから療育に入ります。スタッフが複数いるため、分からないことを聞きながら働けます。
15時から18時の短時間勤務でも、午後の療育枠に関わることができます。短い時間であっても、子どもにとっては大切な1回の支援です。
家庭や別の仕事と両立しながら、児童発達支援の現場に関わりたい方も歓迎しています。勤務日数や働き方については、面談時にご相談ください。
応募前にいただくことが多い質問を紹介します。資格、未経験、勤務時間、残業、見学など、気になることがある方は参考にしてください。
応募に必要な資格は何ですか?
未経験でも応募できますか?
勤務時間と休日はどうなっていますか?
どのような支援内容がありますか?
残業はありますか?
通勤手当や交通費は支給されますか?
面接の前に見学はできますか?
職場の雰囲気を教えてください。
ゆめラボ東雲教室では、広島市南区で保育士・児童指導員として働きたい方を募集しています。
児童発達支援の仕事は、子どもたちの発達や特性に合わせて関わり、小さな「できた」を一緒に増やしていく仕事です。保育士としての経験、教員免許、児童指導員任用資格、福祉や教育の経験を、子どもの成長支援に活かしたい方に向いています。
ゆめラボ東雲教室では、1回60分の個別療育を中心に、子ども一人ひとりと向き合います。送迎業務がないため、支援、記録、保護者さまへの共有に集中しやすい環境です。残業や持ち帰り業務もなく、家庭や自分の時間も大切にしながら働けます。
応募の前に、実際の教室の雰囲気を見てみたい方へ。
スタッフの日常や子どもたちとの活動の様子は、採用専用Instagramで紹介しています。
もっとゆめラボについて知りたい方は、ぜひInstagramもご覧ください!
私たちが大切にしているのは、子どもたちの可能性を広げ、保護者さまと一緒に成長を喜べる支援です。働くスタッフ自身も、日々の関わりの中で成長を感じられます。
広島市南区で保育士求人、児童指導員求人、児童発達支援の仕事を探している方は、ぜひ一度ゆめラボ東雲教室へ見学にお越しください。お会いできることを楽しみにしています。
📞 電話:0120-303-519(平日10:00〜18:00)
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