住所〒733-0031 広島県広島市西区観音町9−22 小山ビル
「遊んで終わり」ではなく、その前後も含めて子どもの成長につながる時間にしていくこと。ゆめラボ観音教室では、その考え方を大切にしながら、1回60分の個別療育を行っています。
遊びの内容そのものだけでなく、始まる前の気持ちの入り方、活動の中で見えてくる反応、終わったあとの切り替えまでをひとつながりで見ていくことで、その子に合った関わり方が見えやすくなります。
児童発達支援事業所を探している保護者の方の中には、「どんな遊びをするのか」だけでなく、「どのような流れで支援が進むのか」を知りたい方も多いのではないでしょうか。
今回はゆめラボ観音教室が大切にしている療育の流れについて、遊びの前後に目を向けながらお伝えします。
ゆめラボ観音教室|基本情報
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住所〒733-0031 広島県広島市西区観音町9−22 小山ビル
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最寄り駅・バス停天満町駅・観音町駅・西観音町駅・小網町駅・福島町駅(無料駐車場あり)
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電話番号082-533-6383
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営業時間月曜日~金曜日、第一および第三土曜日10時30分~17時30分
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休園日土曜日・日曜日・ゴールデンウイーク・夏季休業日・年末年始
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プログラム時間1回60分の個別療育
INDEX
ゆめラボ観音教室では、子どもが席についた瞬間から支援を始めるのではなく、教室に入ってくるまでの表情や足取り、保護者の方からの一言なども含めて、その日の様子を見ています。
遊びに入る前の時間は短く見えて、実はその日の関わり方を考えるうえでとても大切な場面です。最初の入り方が合うと、その後の活動にもつながりやすくなります。
同じ子でも、その日ごとに気分や集中の入りやすさは違います。すぐに動き出せる日もあれば、少し周囲を見てからでないと気持ちが向かない日もあります。
観音教室では、そうした違いを見ながら、声のかけ方や遊びに入る順番を変えています。最初に無理に引っぱるのではなく、その子が入りやすい形を探すことが、その後の落ち着きにつながります。
遊びの内容が合っていても、気持ちが追いついていないと取り組みにくいことがあります。
そのため、観音教室では、いきなり活動を始めるのではなく、短いやり取りや簡単な関わりを通して、教室の空気に入っていけるようにしています。ここで安心して過ごせる感覚が生まれると、遊びの中でも自分を出しやすくなり、「やってみよう」という気持ちが育ちやすくなります。
活動中に見えてくる反応だけでなく、終わったあとの表情や気持ちの動きにも、その子らしさはよく表れます。
観音教室では、遊んでいる最中に何ができたかだけを見るのではなく、終わり方や次へのつなぎ方も含めて療育の流れとして考えています。だからこそ、1回の活動がその場かぎりで終わらず、次回や家庭での関わりにもつながっていきます。
最初は見ているだけだった子が少し手を伸ばした、声かけのあとに自分から動けた、途中で気持ちが揺れても戻ってこられた。
こうした小さな変化は、遊びの時間の中にたくさんあります。観音教室では、目に見えやすい結果だけでなく、その途中にある変化にも目を向けます。そこを見落とさないことで、その子に合う支え方が見えやすくなり、次の関わりにも生かしやすくなります。
活動が終わったあとにどんな言葉をかけるか、どの場面を保護者の方と共有するかも大切です。終わり方が落ち着いていると、子ども自身の中にも「ここで過ごせた」「またやってみよう」という感覚が残りやすくなります。
観音教室では、遊びの結果だけを伝えるのではなく、その子がどんな流れで活動に入れたか、どこで気持ちが動いたかにも目を向けながら、次につながる関わりを重ねています。
ゆめラボ観音教室が大切にしているのは、遊びの場面だけを切り取るのではなく、その前後も含めて子どもの姿を見ることです。活動に入るまでの時間、遊びの最中に見える反応、終わったあとの気持ちの動きまでをひとつながりで見ていくことで、その子に合った支え方が見つかりやすくなります。
広島市で児童発達支援事業所を探していて、観音教室の療育の流れを実際に知ってみたい方は、ぜひゆめラボ観音教室へお問い合わせください。
お子さまの様子に合わせて、どのような流れで関わっているのかをお伝えします。
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