「0〜3歳の子どもの発達が気になるけれど、まずどこへ相談すればよいのかわからない」。広島市南区で情報を探している保護者さまの中には、そう感じている方も多いのではないでしょうか。
この時期は、ことば、目線、やりとり、遊び方、体の使い方などに気になる様子があっても、月齢による差が大きく、「今相談するのは早すぎるのでは」と迷いやすい時期でもあります。
児童発達支援事業所ゆめラボ東雲教室では、0〜3歳ごろのお子さまについて、診断名の有無だけではなく、今見えている様子やご家庭が感じている不安に目を向けながらご相談を受けています。
このページでは、0〜3歳で発達が気になるときにどこへ相談できるのか、ゆめラボ東雲教室でお受けしているご相談の内容とあわせてお伝えします。
ゆめラボ東雲教室|基本情報
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0〜3歳は、できることが月ごとに大きく変わっていく時期です。
その分、「様子を見ていてよいのか、それとも一度相談した方がよいのか」で迷いやすく、周囲に相談しにくいまま時間が過ぎてしまうこともあります。
ゆめラボ東雲教室でも、この時期ならではの迷いを抱えたご家庭からご相談をいただいています。
健診でことばや関わり方について声をかけられたり、日々の生活の中で「同じくらいの年齢の子と少し違うかもしれない」と感じたりすると、急に不安が大きくなることがあります。
はっきりした困りごとになっていなくても、気になることが重なる時期は、相談先を知っておくだけでも次の動き方が見えやすくなります。
まだ保育園や幼稚園に通っていない段階では、家庭以外の場での様子が見えにくいため、保護者さまだけで考え込みやすくなります。
入園してから慌てて探すのではなく、その前に相談できる場所を知っておくことで、必要になったときの動き出しがしやすくなります。
0〜3歳では、「発達障害かもしれない」と言葉だけが先に大きくなってしまうことがあります。ただ、この時期に大切なのは、名前を決めることだけではなく、今どのような場面で気になっているのかを見ることです。東雲教室でも、まずは今の様子を伺いながら、どのような関わりが合いやすいかを一緒に考えていきます。
発達が気になるとき、健診、小児科、園、児童発達支援事業所など、相談先はいくつかあります。それぞれ役割が違うため、ひとつだけに絞って考えるより、目的に合わせて使い分ける視点を持っておくと動きやすくなります。
中でも児童発達支援事業所は、日々の様子をふまえながら継続して相談しやすい場所です。
乳幼児健診は発達の節目を確認する場であり、小児科は医療の視点から体や発達を相談する場です。
一方、児童発達支援事業所は、生活の中で見えている様子や遊び、やりとり、体の使い方などをふまえながら、継続した関わりにつなげていける点に特長があります。
広島市南区で発達相談先を探すときは、この違いを知っておくと選びやすくなります。
0〜3歳は同じ年齢でも差が大きく、一般的な目安だけでは判断しにくい時期です。
ゆめラボ東雲教室では、1回60分の個別療育の中で、お子さまの反応や過ごし方を見ながら関わり方を考えていきます。集団の中では見えにくい小さな変化にも目が向きやすく、その子に合ったスタートを考えやすいことが個別療育の強みです。
一度相談して終わりではなく、その後の変化を見ていけることも児童発達支援事業所のよさです。
昨日まで難しかったことが少しできるようになったり、逆に新しい困りごとが見えてきたりするのがこの時期です。
そうした変化を見ながら関わり方を考えられる場所があると、ご家庭にとっても心強さにつながります。

放課後等デイサービスや児童発達支援のご利用に関するご質問や、教室見学・無料体験についてのご相談は、LINEからお気軽にお問い合せください。
早い時期の相談では、「何をさせるか」だけでなく、「どのように関わるとその子が動きやすいか」を見ていくことが欠かせません。
東雲教室では、小さい時期だからこそ見えてくるやりとりや感覚の様子に目を向けながら、無理のない形で個別療育につなげています。
0〜3歳の相談では、ことばの遅れだけがテーマになるとは限りません。
呼びかけへの反応、目線の向け方、遊びの広がり方、抱っこや姿勢の好み、手の使い方、人とのやりとりなど、いくつかの面が重なって見えてくることが多くあります。
東雲教室では、ひとつの気がかりだけを切り取るのではなく、発達の土台全体を見ながら関わっていきます。
小さいお子さまほど、新しい場所や人への反応がその日の流れを大きく左右します。
だからこそ、最初から「何かをできるようにする」ことを急ぎすぎず、その子が教室の中で落ち着いて関われる時間をつくることが大切になります。
東雲教室でも、安心して過ごせることを土台にしながら、その子に合う関わり方を見つけていきます。
0〜3歳のご相談では、お子さまの様子だけでなく、ご家庭がどのような思いで相談に来られたのかも大切です。
「今すぐ通った方がよいのか」「まずは見学からでよいのか」と迷う方も多いため、東雲教室ではご家庭と話しながら進め方を考えていきます。
保護者の方との関わり方については、ゆめラボ東雲教室の保護者支援の記事でもご覧いただけます。
相談してみたい気持ちはあっても、「何を聞けばよいのかわからない」「まだ早いかもしれない」と感じて、問い合わせの前で止まってしまう方もいます。
そこでここでは、実際にご相談いただく前によく気になる点をお伝えします。
0〜3歳では、診断名がついているかどうかよりも、今見えている様子をどう捉えるかが先になることが少なくありません。
東雲教室でも、「まだはっきりしていないけれど気になる」「今のうちに話を聞いてみたい」という段階でご相談につながることがあります。
気になることがあるときは、診断の有無だけで相談のタイミングを決めすぎなくてもよいケースがあります。
見学では、設備の新しさだけでなく、先生がお子さまにどう関わっているか、初めての場所に対してどのように入っていく流れになっているか、保護者が話しやすい雰囲気か、といった点を見ることが大切です。
東雲教室の見学から利用までの流れについては、こちらのページでもご覧いただけます。
0〜3歳の通所では、支援内容だけでなく、通いやすさも続けやすさに大きく関わります。
ゆめラボ東雲教室は東雲一丁目、天神川駅周辺から通いやすい場所にあり、広島市南区で児童発達支援事業所を探しているご家庭にとって、通所を考えやすい場所です。
小さいお子さまとの移動は想像以上に負担が出やすいため、実際の行きやすさは見学時に確認しておくと安心です。
0〜3歳の時期は、発達の個人差が大きいからこそ、「もう少し様子を見た方がよいのか」「今のうちに相談した方がよいのか」で迷いやすい時期です。
ただ、気になることを誰にも話せないまま時間が過ぎていくと、不安だけが大きくなってしまうこともあります。
広島市南区で0〜3歳の発達相談先を探している方、児童発達支援事業所で話を聞いてみたいと感じている方は、ゆめラボ東雲教室へご相談ください。
1回60分の個別療育を行う東雲教室では、お子さまの今の様子とこれからの育ちを見ながら、ご家庭に合う関わり方や通い方を一緒に考えていきます。
見学を通して教室の雰囲気をご覧いただくこともできます。
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