


ゆめラボ福原教室では、発達に遅れや障害のあるお子さま一人ひとりに合わせた個別療育を大切にしています。子どもたちの特性やペースはそれぞれ異なるため、集団療育では見えにくい「こだわり」や「困りごと」にもしっかり寄り添うことができます。幼少期の発達は、大人にとっての6倍以上のスピードで進むとも言われています。限られた時間だからこそ、お子さまの今の姿に合わせた支援が、短期間でも大きな成長につながる可能性を秘めています。決まったプログラムをこなすのではなく、常に「その子に今、必要なことは何か?」を考え続ける支援が、私たちの個別療育の強みです。

ゆめラボ福原教室では、利用されるお子さまの中でも特に多い自閉スペクトラム症(ASD)の特性に配慮し、TEACCH(ティーチ)プログラムの考え方を療育に取り入れています。中でも、物の配置や空間の工夫による「物的環境の構造化」、絵カードやスケジュールを活用した「視覚的な構造化」を重視。見通しが持てる環境を整えることで、お子さまが安心して活動に取り組めるよう支援しています。

ゆめラボ福原教室では、教室内に広々とした運動スペースを設けており、天候に左右されることなく体をしっかり動かせます。ボルダリングやバランス遊具などを活用し、粗大運動や感覚統合の支援にも取り組める環境を整えています。

ゆめラボ福原教室では、保育士・児童指導員・専門職が日々の情報を共有しながら、チームで一人ひとりのお子さまに向き合っています。 定期的な研修やミーティングや振り返りを通じて、多角的な視点での支援を実現し、より質の高い療育につなげています。



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